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        國家公務(wù)員考試行測分值分布

        來源:未知時間:2013-09-21 17:50考德上教育V

        了解國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗哪個部分是重點內(nèi)容,對最后階段的復習有一些幫助。
        首先我們要了解國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗的分值構(gòu)成情況,中央、國家機關(guān)的行政職業(yè)能力測驗是最科學的,它的構(gòu)成是五大部分,一共是135道題,全部的題型都是單向的客觀選擇題。
        這里面說到了一個分值的分布情況,行政職業(yè)能力測驗的分值分布是非?茖W的,他根據(jù)不同的難度系數(shù)會賦予這個題不同的分值,總的變化范圍在0.6到0.9分,同一種題型他的分值也會有不同的。比如說數(shù)字推理的第一題最難給他0.9分,第二題稍微簡單一些會少一點。
        有四種題分值是相對較高的,比如,數(shù)學運算、資料分析等等,這四種題型的分值是相對較高的。最后這個階段我們首先要把重點放在這四種題型上。數(shù)學運算也好、邏輯也好等要把重點放在這四個方面準備。
        雖然重點放在國家公務(wù)員考試行測科目中的數(shù)學運算、邏輯、資料分析上,但還是要再分細一點,在復習了一段時間后發(fā)現(xiàn)有一些題型很難提升,在距離考試還有七天到10天的時候,如果還很難提升的話,那就要放棄了,所以不僅做題的時候要放棄,在備考的時候你也要學會放棄。
        一方面,最后的這一階段如果數(shù)學和邏輯可以提升那就可以做,如果不好提升那可以把重點放在邏輯分析、圖形推理這些題型上,因為這些題型不需要一些基礎(chǔ)的知識,他可以通過簡單復習,通過擴大題型來解決。這樣得提升會比較快。
        另一方面,在最后一階段我們在學習知識的能力上有所減弱,比如說邏輯直接命題。三段論、其他的推理、歸納推理,你要學這些知識顯然難度上增大了。
        針對不同的題型可復習性是不同的,像類比推理、定義判斷、時間排序,F(xiàn)在不考時間排序了,以往有這種題型,它的可復習性并不是很強,也就是說大家掌握了基本的方法之后,這種題型主要靠平時的積累。因為你不可能在一個很短的時間內(nèi)提升你的背景知識,現(xiàn)在的考試情況來看,他難的一方面就是要強調(diào)這種背景知識的考查,這種題他在最后的階段可復習性不是很強。當然你要首先掌握這個解題的方法,但是你掌握了這種方法之后,實際上你在最后的階段再花費大量的時間豐富自己的背景知識的話,這個成本太高了,就不值得了。
        再比如說國家公務(wù)員考試行測中的類比推理這個題型,這種題你掌握了這幾種方法之后通過一些題訓練一下就可以達到一個基本的標準了。如果再花費大量的時間去復習這種題的話,也是得不償失。而要在最后的時間內(nèi)放在可以通過下工夫和努力,通過老師的指點和方法的總結(jié)有大幅度提高的這種題上去。

        以上就是國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試的重點備考內(nèi)容,希望大家重點注意。


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